SEJAM BEM VINDOS

Nosso Blog

Graças ao curso Proinfo, tivemos a iniciativa de criar este Blog para estarmos socializando com nossos colegas educadores não só de nosso município, mas de vários outros lugares.

Iniciamos nosso Blog no dia 08 de setembro e está sendo uma ferramenta de grande importância para nossa escola. 

Nosso muito obrigado todo especial
aos tutores do Proinfo. 

Neste blog procuraremos demonstrar a importância da escola enquanto organização que se estrutura, desenvolvendo diversos processos para a constituição de seu produto final: o cidadão, ser humano, com domínio das competências básicas que o habilitem ao exercício pleno da cidadania.

TODA ESCOLA DEVE TER SEUS LABORATÓRIOS

          Não conte apenas com 'autoridades' e 'senhores de escolas', isso é trabalho conjunto de coordenadores, pais de alunos, comunidade, professores e alunos.

         Será que os alunos têm 'cobrado' das escolas as aulas semanais de laboratório?

        Nossa intenção até aqui é estimular os nossos jovens a participarem de trabalhos escolares, crescendo nas Ciências, assim como, dar às boas escolas uma fonte de projetos para a elaboração de material didático para seus laboratórios já montados ou em fase de construção.

 Prof. Paulo Sérgio

visite o site:

http://www.feiradeciencias.com.br/

EDUCADORES

          O profissional da educação tem que saber reconhecer os fenômenos linguísticos que ocorrem em sala de aula, reconhecer o perfil sociolinguístico de seus alunos para, junto com eles, empreender uma educação em língua materna que leve em conta o grande saber linguístico prévio dos aprendizes e que possibilite a ampliação incessante do seu repertório verbal e de sua competência comunicativa, na construção de relações sociais permeadas pela linguagem cada vez mais democráticas e não-discriminadoras.

Prof. Edson Costa (Língua Portuguesa)

ENSINAR GRAMÁTICA

          Ensinar gramática é ensinar a língua em todas as suas variedades de uso, ressaltando assim, a importância de se trabalhar com as diferentes concepções de gramática para que essa tenha sentido para seus usuários. 

          Vale ressaltar que inovar a prática do ensino de gramática perpassa pela reformulação dos objetivos e das metodologias adotadas. Em outras palavras, é preciso ter clareza sobre o que ensinar, para que ensinar, e como ensinar. O desafio está lançado.

E você... o que acha?

Prof. Edson Costa (Língua Portuguesa)